Novato en reglas de cálculo

[ustaritz]

Muy buenas a todos:

Para mi es un placer haber encontrado este foro, esta web, pues me retrotrae a mi inicio de juventud.
Pertenezco a la primera generación que uso la calculadora, las que se compraban en Canarias cuando iba algún familiar un poquito adinerado, pero que vi como los hermanos de mis amigos que estudiaban en la universidad usaban estas reglas, las cuales cogía, manipulaba, preguntaba hasta cansar al interlocutor. Siempre he querido tener una, y hoy estando con mi hijo mayor que se encuentra cursando 2º de E.S.O., me plantea la necesidad de comprarle una calculadora pues la suya se ha estropeado, al hilo de esto le he explicado la existencia de estas reglas, como se operaba con ellas, etc. y el deseo de obtener una, lógicamente, la pregunta de este ha sido si podíamos ver alguna, alguien que yo conociera, que nos pudiera dejar verla; como Internet es maravilloso me he puesto a buscar y genial, os he encontrado,hemos estado viéndolas, me he descargo un manual para ver como se operaba, y la consecuencia ha sido, papá porque no nos hacemos con alguna, la respuesta ha sido afirmativa e ilusionante, pero no tengo ni idea de cual es la adecuada para él y para tu futuro próximo, por tanto os pregunto, dónde la puedo conseguir y cual es el precio de estas.

Muchisimas gracias por seguir utilizando y difundiendo este tipo de material maravilloso.
Un saludo a todos.

[hammer]

Hola Ustaritz.

Por tu nick, deduzco que eres de por aquí cerca (cerca de donde yo vivo quiero decir, País Vasco, Navarra...)

Ante todo sé bienvenido a este foro. Supongo que la mayoría de los aquí presentes están encantados de que alguien de la generación del silicio como es tu hijo se interese por las reglas de cálculo, creo que es algo que habitualmente no pasa. Si lo que quieres es hacerte con una, ebay es el sitio indicado. También puedes buscar por aquí, el jefazo (alias jfz62) tiene algunas a la venta en su página web, que me imagino que habrás visitado. Si no lo has hecho, ya estás tardando . Además, hay un hilo recién abierto sobre enlaces a páginas relacionadas con las reglas.

Por cierto, ¿no sería un puntazo que tu hijo aprendiera a manejar la regla y se la llevara al instituto para hacer sus cálculos? Bueno, creo que me estoy adelantando a los acontecimientos. Pero estaría bien ver las caras de sus compañeros al verle calcular con ese artilugio.

Yo también soy de los tiempos de la calculadora electrónica, y aquí me ves manejándome bastante bien con las reglas y con una colección en ciernes.

Saludos

[Teruteru314]

Bienvenido Ustariz!

Supongo que yo debo tener algunos añitos más que tú, porque yo utilicé activamente una regla de cálculo para terminar mi carrera.
De hecho, no pude comprarme una calculadora hasta que éstas ya tenían el display LCD (o de cuarzo líquido como se las llamaba), alrededor del '74.

Sólo prevenirte que son muy adictivas. Como cualquier otra actividad que pone a trabajar las neuronas, eso libera endorfinas que lo vuelve adictivo.
Similar a hacer crucigramas, sudokus, etc.etc. 

Pero peor! 

Si continúas frecuentando nuestro foro, y estoicamente le das un repaso a los mensajes, verás que el asunto da mucho de sí, y los amigos que utilizamos este foro como lugar de encuentro no nos ceñimos estrictamente al tema oficial ... loado sea nuestro JeFaZo por semejantes libertades graciosamente otorgadas
(hay que tratarlo así porque cuando nos vemos en persona paga las birras  )

Estoicos saludos

[gma]

hola Ustaritz

bienvenido al club...

si como imagina hammer vives en Euskal-Herria se podria hacer en Donosti una mini-RIFARCA ( asi llamamos a las reuniones entre nosotros, donde se consume birra pagada por el JEFE    mientras se discute de REGLAS DE CALCULO e instrumentos afines..)

por cierto, hammer ¿ donde vives ?


¿ cual es la adecuada ? creo que Alvaro o Jorge sabran aconsejarte ; para las compras lo mejor es EBAY o que alguien del foro te pase una

saludos al nuevo 

Gonzalo

[Teruteru314]

En este momento yo iría a lo seguro.

Es decir, una con escalas de 10" (no cabe en un bolsillo como una de 5" pero para empezar es más clara y precisa),
y elegiría entre la Aristo Scholar 0903 http://www.reglasdecalculo.com/ventasubasta/0903.htm
o la Faber Castell 157/89 http://www.reglasdecalculo.com/ventasubasta/157_89.htm

Ambas de precio razonable, casi con las mismas escalas, nuevas sin uso, y de las dos tenemos manuales electrónicos en castellano.

Personalmente prefiero la 157/89, pero es posible que para alguien sin experiencia la 0903 sea más atractiva visualmente.

Cualquiera de las dos son excelentes para empezar, completas y no excesivamente complicadas o caras.

Por supuesto en eBay pueden conseguirse más baratas, pero dudo que en perfecto estado.

En fin, es lo que yo haría para empezar.

Simples saludos.

[rcg]

Bienvenido Ustaritz,

Pensaba que iba a ser el último a entrar en este foro de "chiflaos", porque con toda la tecnología al alcance de cualquier alma, todavia haya gente que se interesen por los instrumentos de cálculo de nuestros abuelos. Perdonad amigos lago más mayores que yo, en vostros no pensaba, como ya me vais concociendo   

En realidad no es un for de chiflaos, somo gente de lo más normal que hay. ALgunas veces sale una pequeña bestia de nosotros, pero es algo muy freudiano. 

Como te comentaba llevo sólo unos pocos meses en el foro, y me lamento no haber podido entrar antes. Pero no pasa nada. Soy uno de los jóvenes de la panda (casi un siete al cuadrado, suena mejor que 49  ). Soy quizá uno de los pocos veteranos que ha tenido que usar una regla de cálculo en el Instituto, y ello con 15 añitos. Pues en 1975, había que utilizarla sino teníamos que pasar por las Tablas de Logaritmos, que, a pesar de todo tuvimos que pasar por ellas también  ). Ya sé que alunos ya tenían su calculadora por aquel entonces. Mi bolsa no me lo permitía. Así que a calcular con lo que habís. Y no habís chinitos ni tiendas de 20 duros, es decir 0,60 ?. 

Actualmente, soy docente, y ya no sólo utilizo una regla de cálculo en mis clases, sino que mis alumnos también utilizan la suya. Si señor. . Estamos en 2008.  . Y doy clase a adultos. Y están entusiamados con sus reglas.

Por otro lado, mi hija (17 años) y mi hijo (15 años) tienen ambos sus propias reglas de cálculo (de 10" y 5") que saben manejar. La mayor se las lleva al Instituto desde el curso pasado. Imagina la cara de sus compañeros y de sus profesores. Pero las utiliza tanto en Matemáticas, como en Física y en Química. Alucinan todos al cubo todos.

Así que tu hijo que está en 2º de la E.S.O. es una buena edad para iniciarlo a su manejo.

Alvaro ha muy bien acertado en cuanto al modelo para iniciar : una RIETZ, que son los modelos ARISTO 903 y FABER-CASTELL 157/89. Personalmente me gusta más la ARISTO. Pero es una cuestión de gustos. Sus colores son más vivos, más claros, mientras que la FABER-CASTELL, mejor dicho señora FABER-CASTELL, ofrece un aspecto externo menos llamativo, como todo lo que hace la cas FABE-CASTELL.

Estamos todos encantados echarte una mano en tu labor de aprendizaje.

Tenemos que venerar a nuestro gran JeFaZo por dejarnos tratar otros temas sin duda de sumo interés.

Amistosos saludos

Raimundo

[jfz62]

Bienvenido Ustaritz a nuestro club!! 

  Antes de nada, gracias por escribirnos, y a falta de conocer si es cierto que "caes" por Euskal-Herria pues un servidor estaría de acuerdo de hacer algún encuentro por esas maravillosas tierras  , de la que tengo varios clientes/conocidos.

  Escríbeme un email contándome cuales seria tus preferencias, las reglas que aparece en la Web en venta solo son una pequeña referencia, dependiendo de tus gustos/conveniencia podría aconsejarte un modelo u otro (y no a la fuerza las que se ven en la Web), y al igual que con el "profe"    , te podría hacer un buen precio.

  Bienvenidos Saludos
 


 

[MAAG57]

Bienvenido, Ustaritz.

Cuando me incorporé a esta adicción lo hice de la mano de un artículo de Investigación y Ciencia sobre las reglas de cálculo. En dicho artículo se incluía una plantilla con la que, una vez fotocopiada sobre papel duro (yo usé fotográfico), podías disponer en pocos minutos de una regla perfectamente funcional.

Creo que Jorge (jfz62, alias El Jefe) la ha puesto en .pdf en el hilo de bricolage.

Y no dejes de visitar las muchas y variadas reglas virtuales que circulan por la red.

Lo dicho: bienvenido.

[hammer]

por cierto, hammer ¿ donde vives ?

Hola gma. Vivo en el extremo occidental de las tierras euskalerríacas, concretamente en Plencia (Bizkaia). ¿Tú también vives por aquí cerca?

[ustaritz]

Muchísimas gracias a todos por vuestro recibimiento y amabilidad en cada una de vuestras contestaciones.
No vivo en Euskal-Herría , sino en Puertollano. Dicho esto, conozco Euskal-Herria y conozco bien el Casino de Plenzia, se come fenomenal, pues la hermana de Igartua (exjugador del Athletic) cocina muy bien, te atiende el dueño de maravilla y tiene una vistas a la ría estupendas.
Introducir a mi hijo en la regla de cálculo me parece importante por lo que alguno de vosotros ha manifestado, trabaja el cerebro, sobre todo el prefrontal, dado que es necesario crear estrategias, esto es lo que a priori aprecio, supongo que cuando me haga con alguna veré más para bienes.

De nuevo os reitero mi agradecimieto por la amabilidad en constestarme.

Un saludo 

[AHMS]

HOLA USTARITZ:

ES UNA PENA, QUE NO TE HAYA REALIZADO EL RECIBIMIENTO, ANTES DE CONTESTAR TU, COMO SIEMPRE DIGO, "BIENVENIDO A ESTE MARAVILLOSO Y FANTASTICO MUNDO DE LAS REGLAS DE CALCULO"
 
UN BONITO LEGADO, PARATU HIJO, SERA SIN DUDA....
"QUE MANEJE LA REGLA DE CALCULO"
    
UN SALUDO
ANTONIO
P.D.
VERAS UNA FOTOGRAFIA DE LA FAMOSA FC-2/84N MATHEMA EN MI OPINION "LO MEJOR DE FABER CASTELL Y DEL MAS ALLA" ALIAS LA "IMPOSIBLE DE CONSEGUIR"
  
   





 

[e-lento]

¡Bienvenido por mi parte también! 

Te veo de aquí a poco "enviciao" con las adqisiciones de tu colección de Reglas de Cálculo... sin dormir... sin economía... 

¡Ni se te ocurra! ¿eh? 

[gma]

Hola gma. Vivo en el extremo occidental de las tierras euskalerríacas, concretamente en Plencia (Bizkaia). ¿Tú también vives por aquí cerca?
[/quote]

vivo en Toulouse al sur de Francia..

madrileño de madre vasca (y padre toledano..) he pasado largas temporadas en Donosti , en donde tengo todavia familia...; suelo pasar 2 semanas de vacaciones en Baiona (Iparralde) ; la proxima vez que vaya a Euskal Herria intentaremos hacer una mini-Rifarca  con chacoli en vez de birra..

agur

Gonzalo

[e-lento]

Hola de nuevo:

Volviendo al tema de la regla para iniciarse, estaba pensando en que las reglas que te han comentado son reglas para los prinipiantes "de antes", o sea, para los que tenían que adentrarse en este mundo, aunque "no quisieran", y para aquellos que no necesitarían nada más.

Ahora, que las calculadoras están integradas en los móviles (ya veréis en breve calculadoras científicas con gráficos simuladas en el móvil...), estoy dudando de que ese sea el enfoque.

A saber: ¿vas a comprar otras reglas a tu hijo más adelante? ¿te las comprarás para tí? Quizá el "farde" más en la escuela... con una regla más "potente" aunque de momento no vaya a usar todo lo que tiene (si no le vas a comprar otra).

Al ser un instrumento "auxiliar" a su educación, el tener una herramienta potente le va a mantener el "interés" por más tiempo, y le dará más juego a la larga... ¿Qué os parece?

Pensadores saludos,

[MAAG57]

Estoy de acuerdo con e-lento: una regla, digamos media (la Mathema no, por favor) puede cubrir más que de sobra todo su proceso de aprendizaje.

No debemos olvidar que esto crea adicción y cada vez quiere uno más dosis: las escalas A, B, C y D son siempre iguales y en seguida se quedan cortas.

A no ser que se tenga una colección surtidita y se pueda ir cambiando de modelo cada temporada...

[hammer]

Hola,

Yo recomiendo una muy completa y versátil sin llegar a ser un tablón: Aristo 0968, la primera que adquirí y con la que podrás hacer prácticamente todos los cálculos que se te pongan por delante. Y a la vez es relativamente abundante en eBay. Teniendo un poco de paciencia se puede conseguir sin un desembolso excesivo.

Saludos

[rcg]

Hola amigos y en particular a Ustaritz,

Es cierto que una regla de cálculo muy completa siempre es más atractiva que una simple regla con muy pocas escalas. También es cierto que el tipo de regla a considerar dependerá de varios factores, como interés personal, base matemática de quien la va a utilizar, con qué fin se utilizará la regla de cálculo, y muchos más etc's. 

Cuando un adoslescente decide comprarse un coche o una moto, directamente pensaremos en un Ferrari o una mota de gran cilindrada. ¿Es realmente oportuno ese tipo de vehículo para alguien que tiene que adistrarse en conducción? Incluso para un joven que obtiene su permiso de conducir, ¿es acertada la decisiónde que se compre un coche con muchísimos caballos, cuando más de la mitad le sobran y se le van de sus manos? Tampo hay que comprarle un 600, a pesar de que dará una imagen más personalizada con este vehículo que con aquel monstro.

Tenemos que plantearnos, en primer lugar, el porqué de una regla de cálculo. No tenemos que perder de nuestra mente, que una regal de cálculo - o, si me apuráis, una calculadora - no tiene que ser otra cosa que una herramienta de trabajo para realizar cuentas, y ciertos tipos de cuentas  . Porque quien realmente tiene que decidir qué tipo de operación hay que realizar somos nosotros y nuestro cerebro. Ahí está la ventaja de cualquier herramienta : es un útil al servicio del individou, y no el individuo esclavo del útil, como, lamentablemente, se observa demasido hoy día.

Por experiencia personal y en razón de causa, creo que, sin ser en nada restrictivo, un adolescente necesita que tome consciente que su propio cerebro es capaz de realizar las mismas operaciones matemáticas que cualquier ordenador. Seguramente más lentamente, pero sí que lo puede hacer. Por ello, no hay que pensar en algo demasiado ambicioso en un principio. Si lo que tiene ante las manos es muy sofisticado podría provocar un efecto contrario al deseado. Así, podría sentirse perdido con el tramado complejo de demasiadas escalas, pero también que confíe demasiado en la regla de cálculo y ni otorgue el suficiente juicio al desarrollo mental de los cálculos numéricos considerados.Como su herramienta es muy completa, confía demasiado en las calidades de la misma, sin tomar conciencia de que sin todas sus escalas, ya no puede volver a hacer cualquier operación, pues se siente muy ligado a ellas.

Mi experiencia es singular, sobre todo en esta primera década de este siglo XXI. Pues, pro un lado fui usuario de regla con 15 años, unos años más, si no me equivoco, que el hijo de nuestro nuevo compañero. Y reconozco, que nos salía la envidia hasta por las orejas de reglas doble-cara, pero con esa edad, poco podríamos hacer con ellas si las tuviésemos tenido de todos modo. Nos hubieran generado mayor confusión en nuestras mentas. De hecho, por eso las diferentes casas sacaron sus modelos escolares.

Por otro lado, ambos hija e hijo tienen sus propias reglas desde los 6 años. Pero tengo que reconocer que poco hicieron con ellas hasta alcanzar los 14 - 15 años. La mayor, con sus 17 años, solicitó ella misma para este curso tener una regla de bolsillo para meterla en su estuche y utilizarla en clase, no muy completa, pero suficiente y una Duplex para tener en casa. Todo ello despues de varios años utilizando su regla escolar. 

El hijo con sus 15 años se está realmente implicando con su propia regla escolar. De hecho, le compré para el una Duplex, pero él mismo prefiere no utilizarla hasta que pase cierto tiempo, pues pefiere controlar a fundo su regla actual que complicar su aprendizaje con una regla de mayor índole.

Finalmente, con los alumnos que tengo actualemente, y hemos soprepasado ligearemente el medio curso, éstos han iniciado el manejo de regla con un modelo muy elemental,pues carece de logaritmos y de escalas trigonométricas. Han llegado a un buen nivel de manejo de sus respectivas reglas, que ya están esperando utilizar una regla de mayor rango. He podido observar, que cuando intentan utilizar sus nuevas reglas doble-car, todavía se les surge mucha confusión, pues todavía no tienen muy claras las operaciones con escalas básicas.

Lo siente me haber extendido tanto, pero el hecho de iniciar con un modelo más simple, no tiene que significar que no se pueda adquirir otros modelos más completos. Incluso es una buena motivación para ir adquiriendo modelos. Creo que es el deseo de todos los que estamos en este foro. Cuanto más modelos mejor. Igual que los niños con sus cromos. ¿Quién tiene más y los mejores? Esta competitividad es la que hace revivir aquellas reglas del pasado. 

No perdamos de vista que lo que pretendemos es sacar el mayor provecho personal de una regla de cálculo, no tener algo con lo que presumir. Y esto último es una consecuencia inmediata de aquello, y lo contrario no es siempre posible.

Extendidos saludos

Raimundo

[e-lento]

Hola Rcg:

A mí me tocó el mundo con calculadora y también se nos comía la envidia de los compañeros que traían "TI's" programables...

Pero no perdamos de vista que "cuando estudias" la idea es que "más adelante" si necesitas algo mejor, lo comprarás. Por eso hablamos de equipos "de iniciación".

A parte de esto, pensemos que el joven de hoy en día necesita un estímulo rápido e intenso para poder concentrarse en algo. A parte, creo que el potencial lógico podría ser superior al nuestro (no, no quiero polemizar y no hace falta que lo rebatas): trabajan con informática que en nuestros tiempos ni existía.

Por todo esto, sigo opinando que buscar una RC tipo Aristo 0968 como se ha dicho sería muy buena idea... 

Claro está, que si la idea es "ir haciendo colección" estoy de acuerdo en que empiece con una sencilla (la más complicada la tendrá a la vista y le servirá de estímulo).

Por otro lado, la verdad es que me tienes un poco intrigado con eso de que tus hijos se llevaban la RC al cole. ¿Podrías pasarme algún ejemplo de ejercicios para los que las usaban? yo no he vivido el usar una RC y no se me ocurre hoy en día qué tipo de ejercicios se puedan beneficiar de su uso... 

Cordiales saludos, 

[rcg]

Amigo e-lento,

Mi hija, que está en 2º de Bachilerato, lo que tendría que haber sido COU o PREU en otros tiempos, se lleva su regla al Instituto para realizar cualquier operación que tenga que realizar en Matemáticas, Física y Química. Ella ha escogido la rama de Ciencias/Tecnología. Puede ser una ecuación de segundo grado, una resolución de triángulos o una simple operación normal.

Tiene sus calculadoras, incluso una muy buena programable con display de gráficas. Además de tener su Derive en su ordenador. A pesar de ello, prefiere la RC. Sobre su mesa de estudio tiene siempre su RC 10" con la cual hace las mismas operaciones que podría realizar con una simple calculadora. La única diferencia radica en las sumas y las restas. Pero, ¿es realmente necesaria la calculadora para sumar o restar? La calculadora como el ordenador tienen que tener otras aplicaciones más ambiciosas.

En clase mía, algunos alumnos ha dejado de utilizar calculada, y otros la utilizan cada vez menos. Siempre hay un remanente de personas que no pueden dejar la calculadora lejos de las manos. Pero si un 5%, un 10% o más de personas utilizásen RC, no deja de ser un éxito. 

Existosos saludos

Raimundo

[AHMS]

HOLA RAIMUNDO:

ME ALEGRA SABERLO, Y MIS FELICITACIONES PARA TI Y PARA TU HIJA.
    
LA LLAMA NO SE EXTINGUE.
 
SALUDOS
ANTONIO

[e-lento]

Bueno:

De momento el mayor de los míos todavía tiene que hacer multiplicaciones y divisiones a mano y con resultados de cuatro cifras o más, o sea que ha empezado a jugar con la RC... pero poco.

A ver qué se hacer a medida que crezca...

Esperanzados saludos,

[ustaritz]

Un saludo a todos.
Por fin he conseguido una regla. La he comprado en una librería de toda la vida y aún le quedaba alguna, es una faber castell Riezt 67/87.
Les voy a dar una sorpresa a mis Txingurris extraordinaria.
Estoy contentísimo,iba al dentista y debajo he visto una de esas librerias de toda la vida, he pasado, preguntado y el librero se ha sonreido, y muy amablemente se ha puesto ha buscarla.

No se si he elegido bien, vosotros me direis.

Supongo que cualquier manual de faber puede valer para aprender su uso.

Un saludo.

[maic]

Hola Ustaritz, enhorabuena por tu adquisición.

Yo también ando detrás de uno de estos instrumentos "diabólicos".

Pregunta: ¿sabes si en la tienda que la has comprado todavía les queda alguna de este modelo? Si es así, por favor facilítame algún número de teléfono para ponerme en contacto con ellos y ver si podrían hacer un envío a Barcelona.

Agradezco de antemano tu tiempo y espero que disfrutes del nuevo juguete ...

P.D. Yo de momento, para ir familiarizandome, me he construido un par de modelos en papel, tanto de la regla tradicional como de la circular. El mayor de mis hijos (10 años) alucina  de lo fácil que es multiplicar y dividir, al margen de calculadoras electrónicas

[MAAG57]

Enhorabuena: es una regla muy maja. Es FC, así que seguro que has acertado. Yo tengo una que también encontré en una papelería, de Madrid.

Por cierto, ¿al final fuiste al dentista?

[Antonio]

Hola maic:

Viendo mensajes del foro sobre papelerías en las que se podrían encontrar reglas de cálculo, he visto esta información que quizá te interese.

http://arc.reglasdecalculo.org/index.php?topic=471.0

La papelería SANCER en Madrid vendía reglas de cálculo, no se si todavía seguirá vendiendo,

Esta es su web

http://www.sancer.net/home.html



Saludos

Antonio

[maic]

Gracias Antonio, me pongo "manos al teléfono" 

[gma]

pues sí  conseguistes una regla muy maja

enhorabuena 

Gonzalo

[maic]

Hola de nuevo,

Un amiguete me ha REGALADO la RC que tenía de sus años "mozos"      . Todavía no se el modelo que es, pero se trata de un modelo de bolsillo, a simple vista me ha parecido también una 67/87 de FC. Si no me aclaro ya haré una foto y solicitaré vuestro diagnóstico... ja, ja   

Otra cosa. Me acaba de llamar otro colega (el cual nos "lee", pero no se ha dado de alta en el foro), diciéndome que esta misma mañana ha conseguido una RC en Barcelona, concretamente en LA CASA DE LA ESTILOGRÁFICA de la calle Fontanella. Según me ha dicho es una de bolsillo y parece ser que les quedan unas cuantas 

[maic]

Bueno, ya se de qué modelo se trata: es una FC 67/98 b Elektro, ¿os suena? 

La verdad es que estoy como un níño con zapatos nuevos. Me he leído el hilo de limpieza y esta misma tarde le hago la "puesta a punto"

[Teruteru314]

MAic, hay alguna forma de conseguir una de esas 67/98 Elektro?

Como dice elk jefe ... nene querre!

[e-lento]

¡Pido!

 

[Antonio]

Hola chicos:

¿Dónde hay que apuntarse para conseguir una de esas maravillosas 67/98 b?


Petitorios saludos

Antonio

[AHMS]

HOLA ANTONIO:

CONSULTALE A JORGE, CREO QUE DEBE DE QUEDARLE ALGUNA.
 
SALUDOS
ANTONIO

[hammer]

Perdón, pero quizá maic se refiere a la regla que le regaló su amigo, no a las que quedan en la tienda. Al menos eso es lo que yo entiendo

Saludos

PD. Porque si no yo también m'apunto.

[Antonio]

Hola Antonio:


Gracias.


Saludos

Antonio

[rcg]

Maic,

Después del desfile de peticiones de reglas de bolsillo, queda alguna más?

De todos modos, enhorabuena por tu regla. Manos a la obra con su manejo.

Interesantísimos saludos

Raimundo

[maic]

Hola a todos.

Os explico, efectivamente mi amiguete me regaló la regla en cuestión. Hasta este viernes, desconocía el modelo que se vendía en la Casa de la Estilográfica de Barcelona. Hoy he telefoneado y ... SORPRESA, habían tenido de ese mismo modelo. Según me han dicho por teléfono, la semana pasada han vendido todas las que les quedaban ¿es posible?.   

Espero que al menos hayais podido disfrutar alguno de vosotros de estas compras.

Me comprometo a buscar más tiendas por Barcelona, por si todavía quedan RC "ocultas en las catacumbas de las papelerías"

Saludos a todos, y siento no haber investigado antes lo de la Casa de la Estilográfica para haberos informado más puntualmente.

Maic

[AHMS]

HOLA MAIC:

TE GARANTIZO, QUE EL REALIZO ESE "MAJO Y LIMPIO"
    
NO TIENE UN PELO DE TONTO, "SUPO LO QUE HIZO" DE TODAS FORMAS, SIEMPRE QUE
  
TENGAS UN RATO DISPONIBLE, NO ESTA MAL, QUE VAYAS DE...

"RASTREADOR DE REGLAS DE CALCULO"
  
AUN PUEDES QUE TE ENCUENTRES ALGUNA
"LIBRERIAS-PAPELERIAS-INSTRUMENTOS DE DIBUJO"
    
CON NUESTRO HOBBY, METIDOS EN...
"RINCONES O ESTANTERIAS, CON LAS RATAS APRENDIENDO SU MANEJO"
    
RASTREADORICOS SALUDOS
ANTONIO
"SUERTE Y BUENA CAZA" TODOS ESTAREMOS ANSIOSOS DE CONOCER TUS RASTREOS
  

[Teruteru314]

Pero Maic, a la vista del resultado de tus mensajes ...


COMUNICALO POR MEDIO DE MENSAJES PERSONALES,

porque seguro que hay mucho listillo leyéndonos.

Ya veremos cuando salgan esas 67/98 a subasta en eBay ...

Listos saludos

[e-lento]

Pues a mí me hace mucha ilusión entrar en una tienda, pedir una RC ¡y que tengan!

Quizá porque cuando era pequeño no estaban a mi alcance (tampoco sabía bien bien qué eran)...

La verdad es que el sábado me lo monté bien para poderme pasar por ahí... y me llevé el mismo chasco que comentas...

Al menos tuvieron la "delicadeza" de no decirme que la última la vendieron "la semana anterior", pues me habría puesto de bastante mal humor...

Eso sí, si algún día me sonríe la fortuna compartiré mi hallazgo por mensaje como bien se aconseja

Quizá nos podríamos pasar una lista de "wanted" (además de la 2/84N, claro).

No-pierdo-la-esperanzados saludos,