Dedicado a todos los profesores del mundo mundial

[roger]

Hola foreros:

¿Conocéis esta anécdota?

Un saludo

[nicolamarras]

Fantastico, no lo conocia!

Como se dice en Italia esta es la logica matematica:

Pregunta:

professor, qual es el resultado de mi examination de matematica, positivo o negativo?

respuesta:

pues .. si!

Logicos saludos,

Nicolas

[Victory2K]

Gracias Roger ! 

Excelente anécdota que ciertamente no conocía.

Y muy buena y atinada la dedicatoria del hilo ! 

Creativos saludos

[AHMS]

Hola Roger:     

No la conocía, está buenísima.
 
NielsBohricos saludos
Antonio
p.d.
Casi nada al aparato, "menudo pollo"

[e-lento]

"Ciertamente la conozco, pero durante mis estudios, los profesores han intentado enseñarme a pensar"

Y ahora yo pregunto, tras leer el artículo, ¿por qué, el dar la respuesta de las diferencias de presión no "supone pensar"? Imagino que hay algún error de traducción, como "buscar la opción más sencilla" o "en vista del error comentido" o "con el mínimo de equipo que se me indica no se podría hacer este cálculo (como sí se podría medir una cuerda...)"...

Confusos saludos,

[Victory2K]

Es engañoso el tema.
Supondría no pensar por ser una solución por todos conocida, y claramente memorizable.
Tal vez quería demostrar que pensaba más allá de toda duda ... La solución clásica no excluye pensar, pero tampoco lo asegura.
Pero lo más probable es que fuera un desafío personal a los profesores con algo de hinchazón del ego ... Vaya a saber.

De cualquier forma es muy válida la anécdota ... tanto para los alumnos como para los profesores...

Quedarse a priori con una solución conocida por muy buena que sea, impedirá para siempre encontrar algo mejor.

Bien podría haber sido una anécdota Einsteniana también.... aunque él no tendría ese tipo de carácter creo...

Salú