Desde hace unos días estoy cruzando correos con un profesor que me ha dejado francamente sorprendido
Con el permiso concedido por parte suya para publicarlas, gustosamente lo hago:
En cuanto a mí, efectivamente soy profesor de electrónica en la Escuela Politécnica de ...... Este curso, la única calculadora que les permito usar a mis alumnos/as es la regla de cálculo que aparece en tu web proveniente de Scientific American. Ellos mismos se la hacen en cartulina. La razón es motivarles para que tengan un sentido del orden de magnitud del resultado previo a cualquier cálculo. Además, me parece interesante enseñarles cuanto ingenio tuvieron los que nos precedieron y con muchos menos recursos de los que hoy disponemos. A ellos debemos agradecerles muchas de las cosas que hoy tenemos en nuestra vida cotidiana.
Yo me he construido en madera de balsa la regla Yokota Log Log que igualmente encontré en tu web. Es una maravilla.
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Te agradezco enormemente tu disposición para prestarnos unas reglas básicas de estudio, pero me da un poco de "yuyu" andar jugando con las "Joyas de la Corona". De todas formas, aunque te parezca mentira, la mejor regla que he encontrado para empezar a trastear es la que aparece en tu página proveniente de la revista Scientific American. Tiene muchas ventajas:
1º Tiene un tamaño y espaciado de marcas muy generoso. Su lectura resulta muy cómoda para personas con vista cansada como yo.
2º Los números son igualmente grandes.
3º La escala de Senos (y cosenos) esta en la misma cara anversa. Resulta más cómodo.
4º Para ángulos pequeños usamos la aproximación Seno a = a (en radianes). Con esto utilizan un recurso más y pueden determinar con rapidez (de una forma aproximada) el seno de un ángulo. Para exactitudes ya existen las calculadoras, no es nuestro objetivo.
5º Para el cálculo de la descarga de un condensador y determinar el rizado en una Fuente de Alimentación Lineal (sé que me sigues), en principio es necesaria la función "e elevado a -x". En el caso de Fuentes de Alimentación, -x = -t/RC tiene un valor muy pequeño y entonces la función "e elevado a -x" = "1 - x". (no nos hacen falta las escalas LOG LOG)
6º Confeccionada en cartulina y con unas pequeñas "innovaciones" tiene un deslizar de reglilla que impresiona.
En fin, toda una regla al alcance de cualquiera. En mi asignatura de 1º no necesito más y siempre le resulta más motivador al alumno/a trabajar con SU regla de cálculo, hecha por él.
He leido el programa del curso impartido por el profesor de Madrid al que haces referencia en tu correo. Muy interesante saber como se da un curso sobre el tema y a que ritmo.
Por mi parte lo comentado, simplemente estoy fascinado....
A ver si consigo que se anime a escribirnos en el foro....
, seria muy interesante